第93章 第18章 测试(2/3)

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这个世界就没有独生子女，伊祁不打算培养他们过多的独生子女的个性。

更何况，在伊祁看来，现代的很多孩子在面对二胎的时候，很多过激的反应和行为其实跟父母有关。

她发现很多父母会希望哥哥姐姐让着弟弟妹妹，但却会在哥哥姐姐管教弟弟妹妹的时候插手介入。

伊祁认为，责任和权利是相同的，想让大的对小的有责任，就得先让大孩子享有权利，一旦大孩子发现自己可以教导和约束弟弟妹妹的时候，不必父母开口，他们就会把弟弟妹妹当成是自己的责任。

当然，她也不是认为兄姐一定必须得照顾弟弟妹妹，只是觉得如果父母是这么希望，那就应该交付权利。

亓家是武将之家，以后兄弟们是要同舟共济的，伊祁觉得他们感情好一点比较好。

伊祁打算让他们同进同出，一起上学，虽然他们年龄有些差距，但文化水平没什么差别，都是没有文化。规矩方面，可能几个小的还比几个大的好点。

伊祁又问紫荆：“先前让你挑的人都选好了吗？”

先前，伊祁便让紫荆在家里挑选一些年幼但机灵的小厮和丫鬟，又让紫苑亲自去庄子里一个个考察，把那些有资质的孩子全都挑出来。

这些丫鬟小厮，一部分会被分配给几个孩子，照顾他们，另一部分则加深教育重点培养，为以后做准备。

经过这一段时间对仆役和庄户们的观察，伊祁发现成年人已经固定思维太难教育了，很多工作尤其是创造力方面的还是需要新鲜的年轻的血液。

所以趁着给孩子们选小厮的当口，她干脆两边一齐做好准备了。

紫荆道：“所有选出来的孩子都在外院了，要叫进来看吗？”

“先不用。”伊祁头也不抬，另外抽了张纸出来，开始画图，片刻后她把画好的图拿给紫荆，道：“还有之前给几个小孩子玩的图也拿出来，按年龄划分，十二岁以下做他们那张图的题，十二岁以上做这张新图纸上的题。”

都是简单的智力测试题。

这两天，玩具也没来得及做出来，房子也没改造好，老师也没有，伊祁也没着急的教孩子上课，每天就让他们做几道智力测试题。

结果得出结论，小四阿则逻辑性最强，小五阿学最具想象力，其余几个除了阿信因为农家孩子出身，见识少接受能力慢些，其实都差不多。

但是没关系，伊祁已经准备好了各种开发智力的培养方式，务必把他们各个都打造成文武双全的全才。

至于从下人和庄户里选出来的孩子们就没那么幸运，可以享受各种现代化的先进培养了，他们必将经历残酷的筛选和竞争。