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应叠以为自己离开了学校，就可以忘记那些过去的生活，可是在不经意间，骨子里的依赖，还是显现出来了。

当初应叠会选择在莫大的体育系，没去体校，一方面是因为莫大的皮划艇队教练，特别喜欢她。在她念高二的时候，就看中了她，想要她加入莫大体育系的皮划艇队。

之后要是表现优异，就往省队里推。

在应叠训练和比赛的时候，他也一直陪在她的身边，给她技术上的指导和人生的引导。

有时候应叠陷入了训练低谷期，也是他一点点将应叠拉出来。

从未有过任何怨言。

那时候应叠说要暂停训练，虽然他什么话也没有说。

但可以感觉的出来，他在生气。

他说，应叠你知道作为一名运动员，你最大的问题也是最致命的问题是，你不知道什么是跟队友的配合。你没有共情能力和感知能力。我让你去准备双人的比赛，从来都不是觉得你个人能力不行。而是想培养你，跟别人配合的意识。

离开了学校，出社会后，从来都不是一腔孤勇就可以走下去的。

但那时候的应叠打从心里眼就认为教练偏心，放弃了她。哪里听得进去这些。直到此刻，她反复去想教练说的那些话，才意识到，确实——

她的人生，好像是少了一些什么。

她有时候觉得，自己是一个没有什么感情的人。

虽然看着不像。

但只有她自己心里清楚，她没有某种执念。

训练和比赛是日常要做的事情，但拿不拿冠军，比赛成绩怎么样，她并不在意。

反正去做了，消磨时间就可以。

别人的梦想都是拿冠军。

只有她是，认真训练，好好比赛。

至于究竟是什么名次，对于她来说，并不是特别重要。

她没有非一定不可的结局，她只会去享受过程。

而且，是她一个人的过程。

跟其他人无关。

或许教练是看到她这点后，意识到，如果将来有一天，她从运动员退役后，这样肯定是不行的。

所以在她临近毕业时，才会给她设置关卡。

一定要她跟其他队友合作，参加双人皮划艇的比赛。