396：此处应该有掌声！（大章）(3/4)

首发：~396：此处应该有掌声！（大章）

此言一出，全场哗然。

蔡校长：“………”

戴市长：“………”

龙飘飘继续补刀：“蔡校长，我想请问，如果不是重点班，有哪个家长们会削尖了脑袋往里面钻呢？三万块的赞助费，虽然不算多，但也算得上是一道门槛吧？”

师大附中的蔡校长，终于无话可说了。

戴市长则皱了皱眉，点点头：“庞老师，如果真的按你所说，铁一中在这次的十校联考中，还真是占得先机啊！可是，我就有些纳闷了，他们学校既然派出了那么强的两支队伍，你们怎么还能完胜对方呢？尤其是，你们的高二8班，原来不是还很………”

话虽然没有说下去，但是大家心知肚明。

大家当然知道，戴市长还有一个“差”字没说出口。

龙飘飘却笑了笑：“戴市长，关于您关心的高二8班，我倒是想在这里吹嘘两句了。其实，在接受高二0班前，高二8班一直都是我在带。之前，我一直都是高二8班的班主任。”

戴市长有些吃惊：“哦，原来是这样。也就是说，高二0班和高二8班，都是您带过的班？”

龙飘飘：“是的。”

这时，刘校长也立刻配合着插了一句：“能者多劳。庞老师她太优秀了。”

戴市长点点头：“庞老师，请问，您有什么先进的经验，可以在这里分享一下嘛？”

龙飘飘笑了笑：“先进的经验谈不上。但是，有些带班的心得，我倒是可以说两句。之前，我带高二8班的时候，一直奉行的原则就是，无论在课堂还是课外，大家都要积极地构建班级心理场。”

戴市长：“庞老师，您刚才说的，这个班级心理场，是什么意思呢？能给我们具体地说明一下嘛？”

龙飘飘轻咳一声，微微点头：“心理场，英文叫Psychological field。或者，又可以称之为心理生活空间。这个概念，是德国心理学家勒温提出的拓扑心理学中的一个重要概念。勒温认为，人就是一个场，人的心理现象具有空间的属性，人的心理活动也是在一种心理场或生活空间中发生的。也就是说，人的行为，其实是由场决定的。”

戴市长没说话。

后面的卢厅长，突然赞许地点头：“嗯，我同意庞老师的话。这就好比说，每个人，也都有他独特的气场？”

龙飘飘：“是的，没错，卢厅长您说的很好。心理场，主要是由个体需要和他的心理环境相互作用的关系构成。它包括有可能影响着个人的过去、现在和将来的一切事物。一个人，有他的心理场；一个班级，自然也有它的集体心理场………所以，我在带班的时候，都是要努力打造整个班级的心理场，让一些有能量的、有激情的同学，像火球一般，将整个班级的心理场都点燃起来，让每一个成绩平平的同学，都能够感知到来自周围同学的心理场的力量………”

戴市长：“………”

卢厅长：“………”

蔡校长：“………”

台上，所有的领导，都被龙飘飘这一套演说，整得一愣一愣。

台下，所有的师生，也都不明觉厉地点头。

“哎呦，不错哦。飘飘姐，果然有点儿东西啊！”

“喂，她刚才说的那个什么心里痒，到底是个什么东西啊？”

“草泥马，人家说的是心理场，不是心里痒啊！”

“哦哦，我还以为，高二8班的同学都是心里痒呢。”