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首发:~第253章 陈敏学成大队长
“多亏了南浔在县城给我们弄的麦种,今年才有这么好的收成。”
“可不是,我们家自留地还种了他拿回来的菜苗,长得可好了,那豇豆摘了一茬又一茬。”
“真的?我看老杨家的自留地就不一样,那菜翠绿翠绿的。明年我也找她换种去。”
“是啊,还有种的几颗果树,才半人高呢,就开始挂果了,我打算让我们家老头子秋收完了以后去山里挖几颗山梨,等来年的时候就去他们家地里剪几个枝丫,靠(嫁接)上去,结出的果子肯定好吃。”
“好主意,我也去,好像他们家还有苹果树。”
“对,葡萄也多,都可以在山里挖果树回来靠。”
她们的谈话和聊天都被刚刚坐在她们旁边的陈竹琳听在耳朵里,陈竹琳在心里决定,明年多准备几棵果树,到时候让杨翠云分给村里人,加上她们说的嫁接,估计要不了今年村里就会飘满果香了。
最好以后有条件了,能在村里都种上果树,那一到了春天夏天,那村里粉的白的开满,就像现在空间的山一样,该有多漂亮。
“三婶,李二婶子明年我让南浔注意着一点,如果还能遇到果树,就让他再弄点回来。”
“真的?好好,三婶出钱买,绝不占你和南浔的便宜。”
“大丫,我们都要,那果树不贵吧?”
“不贵,你看看我们家那两棵,这么小就开始挂果了,后面多少年都不愁没有水果吃。”
“可不是嘛,那么好的果树,贵一点也有可能。”
“不贵,你们放心吧。”
随着小陈家沟的粮食丰收,陈敏学也因为这个一跃成为了先锋大队所有生产队、村子里最吃香的村长,谁都想逮着他换高产麦种。
这时,杨友军这个大队长被调入镇里当书记,陈敏学因为高产麦种这个契机,成功当选新的大队长。
村里的村长变成了李二婶子家的栓子叔,以前他一直带着村里人盘炕,给村里创造了不少收益,现在有了砖厂,他又是砖厂里面的主要负责人,所以全村投票决定,选了他当新村长。
陈敏学当了大队长的第一件事情,就是查看建小学需要什么资质,他们村现在养殖场和砖厂都开得不错,他想着能不能建一个一到三年级的小学堂,只要大队的小学派一个老师去给他们当校长,其他的老师完全可以在知青或者牛棚里面选。
一方面陈敏学是为了村里的小孩子,另一方面也是因为陈淮星和白炆玥,现在两人的户口都在村里,如果到了上学的年纪,只能在大队上读书。
靠小孩子两条腿走路,一天要早上去,中午回,吃了午饭又去,下午下课又回,这样一天两趟的跑,太累了。
当然也是因为现在小陈家沟村有资本成立小学,所以陈敏学才开始想办法,如果是以前,想都不要想。
虽然现在他开始申请可能不会马上申请下来,但是一两年总能申请下来的。
陈敏学从小陈家沟的地理位置,师生资源各个方面分析了小陈家沟小学的必要性,然后往镇政府递了申请书。
其实现在大队和镇上学校的压力都不小,学生多,老师少,而且学生又不听话,收到陈敏学的办学申请以后,一起开会商量要不要把这个办学名额给小陈家沟。
这个时候杨友军这个从先锋大队出去的书记就起到了作用。
“我觉得这个办学资质还是可以给小陈家沟的,他们村不仅积极响应任务猪的政策,开办养殖合作社,还开办了扫盲班,现在他们村所有的人都是从扫盲班毕业的,证书都是那个时候大队上盖过章的,不仅如此,周边几个村都受他们的影响,开办了扫盲班,所以小陈家沟是有实力,有资格办小学学堂的。”
“话是这么说,但是我们镇里现在资金压力,教学压力都很大,如果要开办一个学校,就需要钱,需要人。不是简简单单的一句话就行了。”
“你看后面,这些问题陈队长都想到了,他清清楚楚的列举了他们村里牛棚和知青点的人,他们的文化程度,阶级背景,我觉得选出几个小学老师还是没有问题的。”
杨友军用陈敏学递交的资料,几句话就把能不能开办变成了怎么开办,牵着一群人的思绪走到了下一个问题。
“那思想教育呢?牛棚的那些人可都是右派,是资本主义,我们怎么能把新一代的小孩子交给他们呢。”
“哪有那么多的资本主义,我觉得重要的是他们的知识,你们看看,这个周鸿儒和冯珍,都是大学教师啊,他们来村里也好几年了,我觉得我们可以先审查,再决定,如果村里的小孩能让他们来教,那起点都能比别人高。”
“行了,都别争了,其实你们都觉得小陈家沟是有实力办学的,是吧?”
“从这些信息来看的确如此,而且他们有成功的经验。”
“那这样,让镇上派一个根正苗红的老师去他们村当校长,只调工作,不调户口和粮食关系,其他的老师都由村里的人决定,但是村里的老师工资和补贴都由他们村自己解决。但是有一点不能用牛棚的人,既然组织上面把他们下放,肯定是有问题的,我们不能因为几个有问题的人,惹得一身骚。”
杨友军见镇长松口,也松了一口气,这已经是最好的结果了,起码他们同意了。
陈敏学没想到这么快就能收到镇上的回复,他本来以为需要一两年的。
不过既然镇上同意,他立马回村找陈栓商量去了。
他在申请上写的办学地址就是倒座房的最后两间,以前他们办扫盲班的位置,现在要把两间都用围墙围起来,镇里来一个校长,就得有间房子给他住,现在房子的面积够大,可以从中间隔断,隔成四个屋子,三间做教室,一间做校长的住房。
陈敏学在村里为办学的事情忙碌着。他从小在地主家就知道,知识和学识是很重要的东西,虽然现在社会不是很好,但是他一直相信总有一天,孩子们的所学都会有用的。
他想让村里的孩子们都能有一个更好的未来,能够通过教育走出这个小小的村庄,去看看外面更广阔的世界。
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