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首发：~第175章 高考恢复
江明兰说道:我一定会努力的四嫂子对了，四嫂你参加高考吗？
周笑恩点点头说道:参加。
江明兰说道:太好了，四嫂，你那么厉害你肯定能考上。
周笑恩笑了笑说道:只要努力，你也能考上。
高考这个消息对江明兰来说来的太突然了，但是她特别高兴，这是改变命运的时候。
江明兰去把高中课本找出来，然后又请教了周笑恩一些数学问题。
周笑恩把数学课本给江明兰串讲了一遍，周笑恩先对本文对人教版高中数学新、旧教材中的立体几何部分进行了对比分析。新教材在内容设置、教学方法和考核评价等方面都更加注重学生的主体地位和综合素质的培养，相比之下，旧教材更加注重知识的传授和灌输。
内容设置：新教材更加丰富和多样化，包括正方体、长方体、圆柱、圆锥等几何体的认识和计算，以及空间直线和平面的位置关系、平面和平面的位置关系等内容。同时，新教材增加了对几何体的实际操作和测量，让学生通过动手实践来加深对几何体的认识和理解。
教学方法：新教材更加注重培养学生的自主探究和合作交流能力，强调学生在学习过程中的主体地位。此外，新教材还注重启发式教学，通过引导学生思考问题、探究问题，提高学生的思维能力和解决问题的能力。同时，新教材注重数学文化的学习和数学史的介绍，帮助学生更好地理解数学知识和数学思想。
考核评价：新教材更加注重对学生的考核评价，不仅注重对学生知识掌握程度的评价，还注重对学生思维能力、解决问题能力和创新能力等综合素质的评价。相比之下，旧教材的考核评价方式相对单一，主要是以试卷测试为主，评价方式不够全面和科学。
总之，新版人教版高中数学教材在内容设置、教学方法和考核评价等方面都进行了改进和完善，更加注重学生的主体地位和综合素质的培养。这些变化有助于提高学生的学习积极性和学习效果，也有助于培养学生的创新能力和实践能力。
必修1中，函数的基本性质有哪些？
必修2中，空间几何体的三视图如何绘制？
必修3中，概率的定义是什么？
必修4中，三角函数有哪些基本性质？
必修5中，等差数列的求和公式是什么？
选修1-1中，全称量词与存在量词的定义是什么？
江明兰通过她四嫂一上午的讲解，她觉得比当初在学校半年学的东西都多，而且四嫂给她讲解时都是举一反三。
讲完数学，江明兰又请周笑恩给她讲了语文。
周笑恩先讲解了小说三要素，例如:
a 人物 b 情节c 环境
2议论文三要素：
a 论点 b 论据 c 论证
3比喻三要素：
a 本体 b 喻体 c 喻词
4记叙文六要素(五w+h)：
何时 when 何地 where 何人 who 何因 why 何过 how 何果 what
5律诗四条件：
a 八句四联(首颔颈尾) b 偶尾同韵 c 中联对偶 d 平声合调
6五种表达方式：
a 叙述 b 议论 c 抒情 d说明 e 描写
7六种说明文说明方法：
a 举例子 b 列数字 c 打比方(喻)d 作比较 e 分类别f下定义
8三种说明文说明结构：
a 总分总结构 b 总分结构 c 分总结构
9三大说明文说明顺序：
a 按时间顺序 b 按空间顺序 c 按逻辑顺序
10两种基本议论文结构：
a 提出问题——分析问题——解决问题
b 提出观点——论证观点——总结观点
11六种议论文论证方法：
a 举例法 b 对比法 c 喻证法 d 归谬法
12八种主要修辞方法：
a 比喻 b 拟人 c 排比 d 夸张
e 反问 g 反复 f 设问 h 对偶
(简记为：喻拟排夸，二反设对)
13四种人物描写方法：
a 外貌描写 b 语言描写 c 动作描写 d 心理描写
(简记为：外语动心)
14七种短语类型：
a 并列短语 b 偏正短语
c 主谓短语 d 动宾短语
e 动补短语 f 介宾短语
g 的字短语
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