第79章 百年树人(1/1)

首发：~第79章 百年树人

第一节课很快就上完，李尘也没有和游三多作交流，径自离开了。

游三见状，不由得长长松了一口气。

他在李尘面前，还真不敢造次，因此尽管听得脑子一团浆糊，仍然还是耐着性子，强迫自己端坐。

周围那些同门的表现也起到了极大的示范作用，在别人都专心致志，认真听讲的环境中，他一个人很难违逆集体，不顾他人目光。

这或许便是氛围和风气的作用。

游三眼珠转了转，贼兮兮的窜到旁边一名看起来年纪和他差不多大的少年身边，手搭了上去：“嘿，老弟，你哪里人？”

“我弗锋郡的。”少年瞪了他一眼，却是冷漠道，“别打搅我，我还得补上今日进度。”

“老弟啊，不就是九章算术么，这有何难……难……”

游三说着说着，就见那少年掏出一本大如脸盆的厚重书本，上面写满了各种天书一般复杂难懂的符号和标记，一脸专注看了起来。

“道纹通识……”

“这他娘的也是偃者学徒要学的课程？”

游三目瞪口呆，嘴巴张得简直能塞下一个鸭蛋。

少年不理他，游三一时觉得无趣，也不敢发作，只好四处闲逛起来，但却只见，所有人下了课都不走，就在原座位上各自捧着书本自学，表现得津津有味。

百工之术涉及各类民生之术，包含农业，手工，机械，砖瓦，制陶，兵器，火药，纺织，染色诸般技艺，李尘之前所教九章算术，不过其中基础而已。

这些同门似乎多是高年资学徒，各自所看，也多是《乃粒》，《乃服》，《彰施》，《粹精》，《作咸》，《甘嗜》，《膏液》……五花八门。

这些乍看起来，与修真问道毫无关联，但实际上，乃是偃者之道格物致知的基础，由此而衍生的“实证”，“心证”之法，更是修炼元气，转化法力的关键。

而且偃者道途崇尚学以致用，所谓“圣人之道，无异于百姓日用，天地大道，无异于造化神功”，便是言其回馈天地造化的至理，乃是探究天人的高深学问。

游三一时有种想要撞墙的冲动，他悔不该自己答应了杨师匠，在这里当甚么学徒。

接下来的几日，李尘连续出现，却是神不知鬼不觉的换成了木兵傀儡，以摄形画皮之法伪装，让天枢操纵代为授课。

他时间宝贵，才不会一直亲自管教。

但他此时扮演之法登堂入室，便是修士当面，也未必能够识破，瞒过游三，更加不在话下。

游三无处可逃，只能硬着头皮听他讲课。

说也奇怪，游三最初之时感觉这些数理，工艺之课，尽皆繁琐枯燥，毫无用处，耐着性子去看，去学之后，却又不由自主的热爱起来。

没过一段时间，他就逐渐沉迷于此。

此间有乐趣，好似每次一离开书本，不得知识，就会心里发空，惶惶然不知所以。

而一旦沉迷其中，却又乐此不疲，无法自拔。

一来二去，苦读苦学，便成为了他在此间最大的乐趣，简直比过去跟着那些地煞门的混子，打手之流调戏小娘子，偷窥街尾寡妇洗澡还要刺激和有趣。

“看来螟蛉核心已经开始生效了，他现在不得闲下，一旦闲下，芯片就会刺激大脑，分泌与惊慌不安有关的激素，仿佛面临凶兽，不得安宁。”

“与之相反，却是沉迷学习所能获得的快乐。”

“此乐乃是模拟好色之性，伪作满足繁衍需求而生成，少年血气方刚，原本生理需求就旺盛，转化为刺激因素，就会如同色中饿鬼，疯狂痴迷于修炼上进。”

李尘暗自观察了一阵，调整其核心运作模式之后，开始把管教任务全部交托给天枢，令其按照既定计划执行起来。

……

游三资质并非上佳，李尘亦无法一下使其见性明心，逆天改命，但却因着通晓脑体运作原理，特别研制出系列纠正和治疗。

首先是物质上的营养补充，运用特殊药剂，模拟法道修士的还精补脑之法，使得其耳聪目明，脑力强健，从最基本的硬件层面改变资质和悟性，堪比修士炼气。

对于偃者道途而言，脑力，悟性，较之灵根资质，还要更加重要许多，但绝大部分人都是众人之姿，唯有通过此法，恢复年少之时的聪敏智慧，方能有所成就。

然后是精心构设的进学环境。

人终究还是群居动物，未入修真之途，不宜过于孤独，李尘拥有成年人的心智和定性，因此可以长居虚空，不见外人，但游三却不能。

而且，李尘也需要通过构造一个小型的人族聚落和模拟社会，对其言行举止，习气，秉性，进行潜移默化的改造。

索性一并创造出多个泥人傀儡，分别赋予精心策划的虚拟人格，放在他的身边。

游三恐怕做梦也不会想到，整个魔方迷宫之内，真正的活人只有他和李尘两个，再无第三人！

此是为了模拟元神大道之中的至高幻术，“黄粱一梦”而设计。

除此之外，更有源自卧虎丘时期的优秀教材，智能程序的及时互动，解疑答惑，以及螟蛉核心深入大脑的敦促和纠正……

种种因素，无不在使游三朝李尘所希望的方向而转变。

李尘在此期间，做着自己的事情，并没有耽搁什么功夫。

但越是观察，获得第一手实证资料之余，他也越失望。

倒不是针对游三本人，而是这种模式本身。

“十年树木，百年树人……人的成才之路，走得实在太慢了！”

他这个时候才恍然惊觉，为何造化宗如此庞大的一个宗门，为传道统，不惜代价，甚至刊行了《偃门全书》这么一部优秀的通用教材，足以使得天资卓绝之辈自学成才，都无法把自己道统普及全东胜。

原因无他，成本太高而已。

李尘很快便确定，相较于游三的精耕细作，反是卧虎丘时期的粗放耕耘，更具一些优势。

不过还好，这次的试验也使得他得到不少关于人脑和思维改造的第一手资料，倘若结合之前的经验，必有全新收获。

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