第11章 朋友(1/1)

首发：~第11章 朋友

五年级新学期可以说是给自己找到好朋友的新开始、班里总有那么几个内向的人，我在班级里结交了温文尔雅，沉默寡言、跟我同一类话少内向的女孩。

她们说话有时候真的很小声，就跟温声细语差不多一致，具体已经忘记是如何开始产生了交集，我交到的第一个朋友姓李，她先是跟我分配做同桌，我们通过借借笔跟橡皮擦才逐渐认识熟络的。

我们两个人的性格都内向，安静，她的学习能力比我好些，有时候我们也互相抄作业，她算是我第一个交到很好的朋友，兴趣爱好也差不多相同。

li 她很喜欢画画，我也喜欢，不过爱画画的风格不一样，对方喜欢画的是动漫卡通，我画的是古风跟现代人物风，那个时候我研究画花的类型多，兴趣爱好也比别人的多。

我的性格属于多愁善感，画出来的人物总是带忧郁风，我喜欢语文、里面的文字容易使我产生共鸣，发现诗词文章大意的美好跟遗憾，体验、理解到作者的风情高雅的向往以及那个年代的身不由己。

五年级我记忆印象深刻的一个片段就是坐在靠窗的第二排位置，应该是早上的时间段，我看向窗外晴朗的蓝天白云，微风带点燥热感的天气，自己提笔在语文课本上编了一首诗。

远去的记忆已经模糊回想不起里面的文字，但那是我第一次编有关蓝天白云的诗，我得到了我同桌的夸奖跟赞赏。

自那以后我的爱好就多了编造诗句，还写过藏头诗。

五年级的课业特别是数学常常使我忧愁，每每上数学课我都会害怕老师写出公式点名让人上去写答案。

无论是课本上的题目只要老师要点名我总是心跳加速的厉害，低头装繁忙写着题，有时候我同桌会我就会抄写她的，不管对不对，我就相信她比我聪明会做，我搬她的答案写进我的书里总比自己乱写的心安。

就算老师点名要问我，我心里就是没有这么慌，还会装作这是我自己做出来的答案慢悠悠的解答，有时候带着课本上去抄写自己的答案在黑板上写下，我的腿都是软的。

我自卑、台下有很多双眼睛会朝我这边看过来，我用粉笔写的字很小，那是我心虚的不会，也害怕答案是错的，以至于不敢看老师对视过来的眼神。

我在课本上写的字也很小，有的人称那叫蚂蚁爬田，小学到初中我写的字一向都很小，那些字彰显着我的不自信跟自卑，但我写的大字却又是不好看。

在语文课本上老师在投影仪屏幕上放出来文章字词的解释，我特喜欢用小字标注在文章句子下面写的密密麻麻，让我觉得很有成就感，我很喜欢写字。

语文要背的东西很多，文章诗句偶尔还要听写，抽查，我接触到这些都没多大抗拒，我喜欢这些文字变成属于我的知识，创造出我想要的技能风格。

那个时候班里会有练毛笔字的课堂，老师让我们买宣纸，毛笔，墨水叫我们使用，练字、我很有兴趣，别人觉得枯燥，我觉得不会，反而越写越喜欢，不过，我是三分钟热度的人，喜欢的快去的也快。

我也喜欢唱歌、可能由于小时候看影片里的歌手在背景好看的环境下唱歌，我也经常跟着模仿腔调，以至于到了五年级我的爱好也是有唱歌这一列。

我还会把听过的歌学会唱，再根据自己喜欢的音调去模仿编词，或者把脑子里想到的歌词就张口唱着出来。

不过，编的，唱的都是抒情，伤感的。