第34章 在学校打造天才人设(1/1)

首发：~第34章 在学校打造天才人设

“我这是童趣好不好，哪幼稚了，我这是在享受童年。”

脑海中姜恒笑着对小馨进行了反驳。

“咱们不理他，咱们继续做游戏！”

小馨朝着天空白了一眼，继续低头跟两小只玩了起来，现在不管是小白鹿还是啸月，两个小家伙跑起来已经十分的稳当了。

小馨不知道从哪弄来了个塑料飞盘，扔出去让两个小家伙叼回来，再扔出去，再让它们叼回来。

姜恒已经对她的这种做法无力吐槽了。

啸月还好，人家好歹是一只狗，但是小白鹿可还是一只鹿啊，你这算是训狗还是训鹿。

见小馨不理会自己了，姜恒则是继续跟小伙伴聊天。

现在聊天的人数增加了，是前桌两个小女生，他们也在分享他们在暑假遇到的趣事。

虽然简单，但是姜恒却是听的津津有味，觉得很有趣。

只是听着听着，教室里突然安静了下来。

姜恒茫然的抬起头，朝着讲台的方向看去，发现那里不知道什么时候站着一个年轻的女老师，叫李娟。

她是刚中专毕业分配到村里小学的，教的是语文。

当然也会教其他的课，比如思想品德劳动自然等等。

村里学生少，因此需要的老师也少，不需要那么多老师。

村里小学的老师，都是一个老师带好几门课程。

前世的明年姜宏义就过世了，这个老师在学习上对姜恒有很大的帮助，对姜恒走出那段不好的记忆也起到了很大的作用。

姜恒对李娟还是很感激的，前世有几次回来，还专门去看过这个老师。

“我叫李娟，今年咱们三年级的班主任，也是你们的语文老师。”

“你们现在对我大概了解了一下，我还不了解你们，从这边开始，大家做一个简单的自我介绍吧。”

李娟说着指了指第一排角落的一个女同学。

被点名的女生头低的都快磕到桌子了，红着脸用仅她自己能听到的声音说了一下自己的名字。

等对方说完，李娟笑了笑说道：“鸿雁同学很勇敢，当然要是声音更大的话就更好了，坐下吧。”

有了前面的鼓励，后面的同学就渐渐的放开了，哪怕平时很自卑内向的同学也能大声说出了自己的名字。

姜恒在后面看的不由得为这个老师点赞，这些孩子大多数情况下都是在家长的否定下长大的。

哪怕考试九十九分，回到家里家长也会说你为啥丢了一分。

而不是我孩子真棒，能考九十九分，这次考九十九分肯定是分心了，下次注意一些就好了，然后奖励一个鸡蛋之类的。

姜宏义和浦白薇算是思想比较开明的，但是即使这样，对姜恒的成绩哪怕心里认可了，嘴上也不会给与太多的鼓励。

姜恒相信班上的同学受到李娟长时间的影响之后，肯定会成绩大幅度提升的，这一点姜恒十分的肯定，因为前世就是这样的。

很快自我介绍就轮到了姜恒。

姜恒很自然的站起来，表情自然却带有一定的亲和力和自信，咬字清晰的说了自己的名字，让包括全班同学和李娟都不由得多看了一眼姜恒。

这一刻哪怕他们自己嘴上不承认，但是心里却是十分认可姜恒是这一波他们所有人中表现最好的。

李娟深深的看了一眼姜恒之后，让其坐下。

姜恒微微笑了一下，说道：“谢谢老师。”

这让李娟都微微诧异，因为全班二十九个同学，就姜恒一个人说了谢谢，好像每个人说谢谢都会羞耻一样。

要是前世姜恒确实说不出来，但是经过了前世的种种，现在姜恒却是能很自然的说出谢谢两个字。

“好了，你们几个男生去跟我到校长办公室搬书，直接搬到班上来就行，不用搬到我的办公室了。把咱们班这学期的书先发了再说。”

说着指了指姜恒几个个子比较高的男生。

四五个男生很自然的跟着李娟走出了教室，搬回课本之后，让大家先看看课本，算是预习了。

时间很快到了两点多，算是放学时间了，放学前李娟让同学下午来的时候都带着工具，因为要除校园中的草。

下午包括校长在内的所有人，都拿着工具，大家一起把校园中的所有人杂草都清理了一下，再把一些卫生死角的卫生都处理了一下。

算是完成了开学的第一天任务。

其他人不知道，但是姜恒觉得自己过的挺充实的，也不是很累，大伙在一起干活也是打打闹闹的，不觉得累。

下午不到六点就放学了。

姜恒看着天还亮着，就驾驶着拖拉机把院子里剩下的地全部都给犁了一遍。

同时套上一个用铁丝做的简单爬犁，把所有的草都给收集起来。

这么多草，晒干之后，冬天烧炕做饭不愁没有柴火了。

做完这一切，天色才逐渐的暗了下来，姜恒回到宇宙之心洗漱吃饭之后，才拿起课本仔细看了起来。

哪怕很多年没看到过课本了，现在拿起来还是有一股熟悉感，特别是一些经典的课文，让姜恒感觉特别的有趣。

现在凭借着姜恒过目不忘的能力，不到两个小时，几门课本就全部被姜恒记得滚瓜烂熟了。

之后几天，姜恒仿佛真的回到了学生时代一样。

每天上学放学，所有的作业完成的也十分优秀，哪怕写毛笔字的作业，姜恒写的都能跟字帖一样。

写毛笔字算是姜恒为数不多的爱好之一，前世为了让字写的好看一些，他有段时间几乎每天都会抽出一个多小时练字。

最后姜恒的字虽然不能说登堂入室，但是也绝对算的上造诣颇深，所以现在小学生的毛笔字课对他来说绝对算的上小儿科。

这几天姜恒也是努力的在几个老师面前打造自己的天才额人设，偶尔甚至会问一些超纲很多的问题。

为了不上学，姜恒也是拼了。

只有天才才能获得更多的自由，大家相对而言也对天才更宽容一些。

哪怕因为时间短，老师还没彻底的认可姜恒，但是现在对姜恒的态度也已经发生了很大的改变，姜恒对此已经很满意。