第105章 黄德贵任天水府知府(1/1)

首发：~第105章 黄德贵任天水府知府

千阳学堂五年级二班教室，这个教室非常大，里面有一百张桌子，二百余名学生。

黄德贵缓缓从教室门走进来，里面的班长喊道‘‘起立’’

众学生站起身共同喊道：‘‘老师好’’

‘‘同学们好，请坐’’

黄德贵站在千阳学堂的讲台上，目光温和地扫过教室里的每一个学生。这是他最后一次站在这里，给他们上课。他的心中充满了感慨和不舍，但他尽力掩饰着自己的情感，用平静的声音开始讲课。

“同学们，今天是我们最后一堂课。我想和你们分享一些我人生中的经验和教训。”黄德贵的声音在教室里回荡。

他开始讲述自己的故事，从他在陇县的童年，到之后加入革命军，最后到创办千阳学堂的初衷和过程。他告诉学生们，他之所以创办这所学堂，是因为他深知教育的重要性，他希望每一个孩子都有机会接受教育，改变自己的命运。

黄德贵还分享了他的人生哲学和价值观。他告诉学生们，人生中最重要的不是财富和地位，而是善良、正直和勇气。他鼓励学生们要勇敢地追求自己的梦想，不畏艰难，不惧失败。

最后，黄德贵对学生们说：“我希望你们能够珍惜在千阳学堂的时光，努力学习，成为一个有知识、有品德、有担当的人。无论你们将来走到哪里，都不要忘记自己的初心和梦想。”

黄德贵的话语在学生们的心中引起了共鸣。他们听得很认真，眼神中充满了敬佩和感激。他们知道，黄德贵不仅是他们的老师，更是他们的引路人和榜样。

下课铃声响起，黄德贵向学生们深深地鞠了一躬，表达了他的感激和祝福。学生们纷纷站起来，鼓掌向他致谢。黄德贵微笑着，眼中闪烁着泪光。他知道，这将是他人生中最难忘的一刻。

这时的下课铃声可不是后来的那种音乐，而是学校雇佣的一个专门定时人员，通过敲锣打鼓通知学生们上课下课。

黄德贵离开了千阳学堂，但他的精神和教诲将永远留在学生们的心中。他们将继续努力学习，追求自己的梦想，成为黄德贵所期望的有用之才。而千阳学堂，也将继续为这片土地上的孩子们提供教育，传承革命军的遗志。

第二天黄德贵背着一些背包，坐着马车刚准备出千阳县县城的时候，前面被一群人拦住了去路。他定睛一看，发现这些人竟然是他的学生和学生的家人。他们满脸笑容地围拢过来，向黄德贵问好。

学生们纷纷感谢黄德贵的教导，并送上了自己亲手制作的礼物。有的是一幅画，有的是一首诗，还有的是一件手工艺品。

黄德贵感动不已，他没想到学生会如此用心。他接过礼物，与学生们一一拥抱，并叮嘱他们要继续努力学习。

在那依依惜别的时刻，人群中有一位学生家长缓缓地走上前来。他饱经风霜的脸上洋溢着真挚而又感激的笑容，紧紧地握住了黄德贵的双手，声音略微颤抖地说道：“先生啊，咱们家祖祖辈辈可都是老实巴交的农民呐！若不是承蒙您的教诲与帮助，咱家这些孩子哪能有读书识字、改变命运的机会哟！”

黄德贵微笑着摇了摇头，语重心长地回应道：“老乡啊，你们最应该感恩戴德的可不是我呀！而是咱们伟大的革命队伍。如果没有革命军战士们前赴后继的拼搏奋斗，哪来如今这般安稳平和的好日子呢？想当年，你们或许还在地主老财的残酷剥削下苦苦挣扎，过着暗无天日的生活呢。”

听到这番话，在场的众多农民们纷纷颔首表示赞同，眼中闪烁着激动的泪花。他们不由自主地回忆起了革命军为了解放人民、扞卫自由和尊严，不惜抛头颅洒热血的种种英勇壮举。正是由于这些无畏勇士们的无私奉献和壮烈牺牲，才让这片曾经满目疮痍的土地重新焕发出勃勃生机，迎来了崭新的希望之光。

此时，黄德贵神情庄重地继续说道：“所以啊，我一定会叮嘱孩子们，务必倍加珍惜这历经千辛万苦才换来的和平生活。要发奋图强、刻苦攻读，将来成为国家的栋梁之才，为咱们的革命事业添砖加瓦、贡献力量！”话音刚落，学生和家长们不约而同地点头称是，每个人的目光都如同夜空中璀璨的星辰一般，充满了对美好未来的无限向往和热切期盼。

终于到了分别的时候，黄德贵怀着复杂而又深沉的心情，缓缓地登上那辆略显陈旧但却承载着他无数回忆与希望的马车。他轻轻地抚摸着马车的木质扶手，仿佛在感受岁月留下的痕迹。

随着车夫手中鞭子的挥动，马儿发出一阵嘶鸣，迈动蹄子开始前行。车轮转动起来，带起一片尘土飞扬。黄德贵坐在车辕上，回头望了一眼身后逐渐远去的熟悉景象，心中满是感慨。

这一次离开，他肩负着重任，胸膛里涌动着满满的感动与强烈的使命感。那些曾经给予过他帮助、支持和鼓励的人们的面孔一一浮现在眼前，他们的话语如同温暖的春风回荡在耳边，激励着他勇往直前。

道路两旁的树木飞速后退，阳光透过树叶的缝隙洒落在他身上，形成一片片斑驳的光影。微风吹拂着他的脸庞，带来丝丝凉意，但他的心却是炽热无比。前方的路还很长，充满了未知与挑战，但此刻的黄德贵已经做好了充分准备去迎接一切。

伴随着马蹄声和车轮滚动的声音，黄德贵怀揣着梦想与信念，坚定地踏上了这段全新的旅程。无论未来会遇到多少艰难险阻，他都将毫不退缩，用自己的勇气和智慧书写属于他的传奇篇章。