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首发：~第124章 司徒绝学
“杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。”
“柳条折尽花飞尽，借问行人知不知？”
艮山亭。
刘彦欣赏起陈驸马这首《送别诗》，朗读品味诗中‘思人之心’。
洞庭绿珠诧然看他，略感这书生无礼。
倒是相君气恼尽除，笑颜听他品读。
“世才以为，陈驸马此诗如何？”
“佳作，但略有不足。”
刘彦端起自己那碗香茶，盯着诗词鉴赏，脑上文思出窍，化作文境显现出这篇‘杨柳飞花’诗意。
绿珠举目瞧见，惊喜解了疑惑：“原来此君是真学之士，可请他指点驸马不足。”
三郡主七郡主走入凉亭，一同欣赏君子文境，驸马诗词。
相君片刻询问：“世才以为何处不足？”
刘彦用茶说：“此诗不足，不在与景致，而在于人情。”
“驸马诗词前二句写景一绝，但后二句用情不深。”
“杨柳是心，飞花是情。折柳之意是赠别。”
“第三句‘柳条折尽花飞尽’，是说那位朋友已经离开很久，使得诗主睹物思人，开始想念了……”
“因而写出第四句‘借问行人知不知’，相隔千万里追问，述说心中之情。”
“我以为不足就在于此！”
相君端茶，就着他的话一同咽下，眼眸明亮，心神一通。
“不错，此诗不足就在于此！”
“世才以为当如何改？”
刘彦放下茶碗，提笔看绿珠。
见其点头后，运笔圈起‘借问行人知不知’最后三个字。
并在圈注之下，补上三个字‘归不归’。
如此一来，这首诗最后一句就从‘借问行人知不知？’变成‘借问行人归不归？’
虽只是三字修改，但品读起来已经大不一样。
诗中情义顿时饱满，与第三句‘柳条折尽花飞尽’相得益彰。
“知不知，归不归……”
“嗯，好！由此可见，刘世才乃用心之人，知情之所在！”
心头一句赞语，相君再看他变了目光，揭起陈驸马诗作归还说：“娘子回去见驸马就说，后句乃临安刘世才所改。”
洞庭绿珠点头记下，欠身答谢君王和才子。
三郡主替父送客，七郡主思道：“爹爹，女儿甚是不明。知不知和归不归，哪点不同？不都是遥问朋友？表达心意心情？”
相君此刻爽朗，分看刘世才说：“二者看似一样，内中情义天差地别。”
“‘知不知’只是表述思念，无法对应‘花飞尽’之思。”
“归不归乃渴求再次相见，岂不厚过知不知？”
“世才三字补不足，可见他通情达理。”
相晴郡主豁然开朗，眼眸盯看刘世才。
刘彦坦然自若，说：“相君缪赞。刚才若无郡主点拨，小生不知君家之情。相君折杨柳，我当报飞花！”
“愿与君结为君子之交。”
“好！”
相君以茶代酒说：“君子之交淡如水，当以茶敬之。”
刘彦和他共用香茶，受邀落座道：“我初入真境，许多都不通。比如‘用心如镜，聪慧照人’。有时自以为聪明，实则愚笨。”
“我想请君指点。”
“世才说哪里。”
相君对刚才的事一笑了之，说：“聪明才士，并非事事皆明，大儒夫子亦有栽跟头的时候。这便是‘明察秋毫，不见舆薪’。”
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